模式

邓小平“问题是怎么坚持”思想解读

陈湘舸,段治文
陈湘舸 段治文 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

对于四项基本原则,关键“问题是怎么坚持”。因为在改革开放的条件下,国内外对于“怎么坚持”的基本思路和方式有不同的理解。邓小平对于“怎么坚持”问题在理论与实践两个方面进行了长期的探索与思考,构建了崭新的“怎么坚持”模式。

邓小平“问题是怎么坚持”思想解读

政府技术采购模式及其情境分析

冯春花,黄培清
冯春花 黄培清 2019 年 07 月 13 日 – 15:16

政府技术采购通过直接或间接地对处于产品生命周期的形成期或发展期、对国计民生或经济起重要影响的行业和技术进行采购的方式来推动国家技术创新和产业发展,以扶植民族工业。通过对国外政府技术采购的实际案例分析,提出了政府技术采购的四大模式,分析了各种模式适用的情境因素,总结了政府技术采购模式适用的情境条件。

国家技术创新体系建设模式选择研究

贲向前,徐小钦
贲向前 徐小钦 2019 年 07 月 13 日 – 15:16

改革开放以来,我国技术创新对经济增长和社会进步的贡献有了很大的提高,但是由于在技术创新的投入、人才、政策与服务体系等诸多方面存在着障碍,我国的总体技术创新能力与国际先进水平仍有着明显差距。目前,我国技术创新体系建设正处于蓄势待发的时期,尽快制定和完善技术创新体系建设专项规划并加紧实施是当务之急。文章通过对技术创新理论的分析探讨,借鉴发达国家技术创新体系建设的成功经验,并在深刻剖析影响我国技术创新体系形成因素的基础上,提出了构建我国技术创新体系建设模式的政策措施。

国家技术创新体系建设模式选择研究

论地域文学史学的研究方法

乔力,武卫华
乔力 武卫华 2019 年 07 月 13 日 – 14:49

相对于学理观念的形而上,在文学史学科建构机制里,有关研究方法乃至更带有具体操作性的编撰模式,当属于形而下层面,是特定运思方式与表现行为的实施。长期以来,我们形成了从“知人论世”“以意逆志”到按时代为序,作家、作品加社会文化背景三要素组合式的主流模式,而地域文学史对之接纳的同时,又具有相对独立性,即“主流—流变”以统领观照全局的研究模式。这里,不平衡性特征的生成基础,审美创变的价值认定尺度,最终直接外化为具体的方法。

美国解决信息公共获取问题的模式

陈传夫,黄璇
陈传夫 黄璇 2019 年 07 月 13 日 – 14:41

本文探讨了美国解决信息公共获取问题的主要模式,包括建立完整的法律、政策体系、大力发展电子政务、实施联邦寄存图书馆计划、推行公益型国有科学数据“完全与开放”政策、鼓励开放存取、尽力推动私营数据和数据库的公共获取等。

美国解决信息公共获取问题的模式

关于奥运大学生志愿者培训模式的构建

王洪秋
王洪秋 2019 年 07 月 13 日 – 14:39

奥运大学生志愿者的培训模式应包含培训的目标、指导原则与运作流程、培训的内容、保障措施等基本范畴。培训的目标维度应该是多元的,包括提高大学生志愿者的服务能力与水平,满足奥运会的需要;提高大学生的社会化程度,普及奥林匹克知识,促进优秀校园文化的建设;为我国志愿服务事业培养人才等。培训的过程要贯彻筛选与培训、理论学习与实践操作、技能训练与素质拓展相结合的原则。对于培训步骤,文章认为应该分为成员遴选、初步培训、初步培训的考核、服务项目培训、服务技能测试和服务项目强化训练等几个阶段;而培训的内容则应该包括知识培训、技能培训和社会化的培训三大部分。同时,对培训中可能出现的各种困境有关部门还应未雨绸缪,做好相应的对策,以备万一。

关于奥运大学生志愿者培训模式的构建

中等职业学校顶岗实习精细化管理

彭纯宪
彭纯宪 2019 年 07 月 13 日 – 14:36

职业教育改革的现实要求和技能型人才培养的社会需要,是“顶岗实习”的直接动因。“顶岗实习”改变了以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。目前,多数中等职业学校对推行“2+1”新的教学模式,并没有做好充分的应对准备。要解决学校“顶岗实习”中面临的主要问题,其中一个重要对策就是实行精细化管理,建立起“顶岗实习”精细化管理的新模式。

“新双师”

谈晓明
谈晓明 2019 年 07 月 13 日 – 14:35

该文回顾了我国高职高专教师队伍建设的历史,总结了“双师型”师资队伍建设的研究成果,重点分析了其存在的问题。针对“双师型”教师队伍建设的三大缺陷,作者首次提出了“新双师”这个新概念,作为教师队伍建设和高职实践教学的双重模式,论文对“新双师”内涵、属性、方法、途径作了简要的概述,作者认为该模式既是对传统教学模式的革命性突破,也是对“双师型”师资队伍建设的超越与提升,具有重要的现实意义和创新特色。

“新双师”

中国远程教育的现实观察与理性思考

贺松
贺松 2019 年 07 月 13 日 – 14:34

世纪之交兴起的现代远程教育发展迅猛,成绩与教训并存,机遇与挑战同在。本文透过对中国远程高等教育的现实观察,引发出关于远程教育发展阶段、发展模式、教学资源建设、自学环节监控等问题的思考,进而提出了进一步加强国家宏观管理、优化政策环境的中国远程教育发展的政策期待。

中国远程教育的现实观察与理性思考

我们希望拥有更好的历史教材

周建定
周建定 2019 年 07 月 13 日 – 14:27

[中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241(2007)02-0048-03  正如《历史教学》主编任世江老师所说,“课改过程中的问题很多,现在的主要问题是教材。教材是决定高中课改成败的第一道门槛。”[1]好的教材不但可以教育学生而且可以引导老师,不好的教材会扼杀学生对历史

中国教育券改革的两种模式及其比较

王敏
王敏 2019 年 07 月 13 日 – 14:23

浙江长兴县的“教育券”和湖北监利县的“义务教育卡”作为中国教育券改革的典型实验,是基础教育领域发生的一场深刻的制度变迁。其实质是通过改变教育拨款方式,在公共服务中引入市场机制的一种制度安排。它们分别代表了两种不同的政策取向和模式,前者属公平导向型,后者为效率导向型。

中国教育券改革的两种模式及其比较

特色学校建设的理论与实践

于文安
于文安 2019 年 07 月 13 日 – 14:22

特色办学,改变应试教育下“千校一面”的学校状况,提高学校的办学品位和综合竞争力,探索个性化、特色化的办学模式,是当前学校教育改革的趋势所向,是学校可持续发展的内在动力。特色办学要以校为本,认真分析、充分利用学校的资源优势,坚持科研兴校,重视课题研究,形成自己的办学特色,做到人无我有、人有我优、人优我精,使特色学校的发展与时俱进。

特色学校建设的理论与实践

如何解读西方校本管理理论

朱为鸿
朱为鸿 2019 年 07 月 13 日 – 14:21

校本管理是20世纪后期出现的一种全新的教育管理模式,对世界学校教育管理产生了重要影响,并成为当今世界以至将来学校教育管理改革的重要趋势之一。校本管理理论与传统学校管理理论有着根本的区别,校本理论既是工业化时代的发展需要,也是学校管理主体的自我超越和理论升华。通过解读校本管理的内涵、理念和实施过程,有助于深化我们对校本管理的认识,以期有效地借鉴西方校本管理理论,提高学校管理的效率和水平,推进我国教育管理的改革与发展。

论思想政治教育管理的创新与发展

乔海彬
乔海彬 2019 年 07 月 13 日 – 14:21

思想政治教育管理是思想政治教育工作的统帅,是思想政治教育工作取得实效的关键。要切实做好思想政治教育工作,管理应先行。应从更新思想政治教育管理理念、完善运行机制、转换管理模式等方面入手,推进思想政治教育管理的创新与发展。

论思想政治教育管理的创新与发展

欧美媒体教育历史考察:理论模式述评

焦建英,任剑锋
焦建英 任剑锋 2019 年 07 月 13 日 – 14:18

媒体教育产生于20世纪30年代的英国,经过萌芽、初步发展、迅速发展等不同阶段,开始走向成熟;各个时期都有不同的理论模式:防疫与甄别、使用与满足、文化研究与流行艺术、教养理论、屏幕教育与解密意识形态、设置议程理论、多维能动受众理论。媒体教育发展表现了由外铄转向内铄、从文本分析转向受众分析、民主化与防御的矛盾、权力的逐步下放等特点。

欧美媒体教育历史考察:理论模式述评

旅游市场圈层结构的变异

王欣,马艳蓉,肖敏,吴殿廷,刘睿文
王欣 马艳蓉 肖敏 吴殿廷 刘睿文 2019 年 07 月 13 日 – 14:14

旅游研究借鉴了来源于物理学的引力模型,由此产生的旅游市场圈层结构模式在旅游规划、管理和研究中得到了广泛运用。但是在具体的研究工作中,这一结构受到均质条件的破坏、交通线路、消费门槛、消费偏好和其他一些因素的显著影响,产生了变异。研究这些因素的影响,并结合具体证据,文章初步提出了旅游市场空间变异的几种模式,包括场空间变形、轴向拉伸、市场孤岛和群岛等。文章认为确定旅游市场空间结构,应当考察多因素的综合影响,综合运用多种模式做动态研究。最后提出了改进的旅游市场空间结构分析模型。

旅游目的地系统空间结构模式探究

朱青晓
朱青晓 2019 年 07 月 13 日 – 14:13

从廓清最基本的概念入手,对旅游目的地系统的构成要素进行分析和界定,构建出区域旅游目的地系统空间结构的最一般模式。研究的预期目标是寻找旅游目的地系统空间结构的最基本组成要素和最一般结构模式,为旅游目的地系统空间结构优化、区域旅游开发与规划提供科学依据,并希望在旅游目的地系统空间结构理论的研究上有所发现。

旅游目的地系统空间结构模式探究

中印经济发展模式的比较:相似的原理与不同的方法

华民
华民 2019 年 07 月 13 日 – 14:10

在过去的10多年中,中国和印度两国经济高速增长,这正在改变着世界经济的格局,并引起世界各国的极大关注。中印两个文明古国在长期停滞后重新实现经济增长,证明了市场化对经济发展的作用,为世界经济的增长提供了动力,有利于世界消除贫困、控制人口,因而有着多方面的世界意义。由于制度环境和初始条件不同,中印两国的发展模式也不同,这表现在市场化路径、开放模式和增长道路的差异。为了实现经济的持续发展,中印两国都面临着挑战。两国共同的问题是坚持通过创造财富来消灭贫困而不要搞平均主义。中国还需要深化以农民土地所有权、国有企业所有权和私人财产所有权为重点的产权改革,印度则需要改革其限制社会流动、压抑经济活力和削弱人力资本投资的种姓制度。

中印经济发展模式的比较:相似的原理与不同的方法

“整合营销”:概念辨析

钟育赣
钟育赣 2019 年 07 月 13 日 – 14:02

“整合营销”是营销管理层次上的资源整合,“整合营销传播”是营销传播层次上的整合,“营销组合”整合的则是各种营销工具和手段,它们是不同的概念,实施整合营销首先要整合营销理念和营销行为。营销理念的整合包括交易营销和关系营销的整合,客户营销和公众营销的整合,整合营销行为包括整合内部营销和外部营销,整合战略营销和战术营销。

创业机会识别过程及其与组织学习模式关系的动态机制

韦雪艳
韦雪艳 2019 年 07 月 13 日 – 13:58

本文针对4I组织学习框架(直觉,解释,整合,制订)在机会识别过程中的角色进行了分析;同时对经典机会识别过程模型中的组织学习模式(行为学习,认知学习,行动学习)的理解进行了探讨。根据组织学习领域与机会识别领域的经典观点的分析,本文认为组织学习能够加强企业识别机会的能力并帮助企业有效的追求新机会。同时也进一步启发研究者深入理解创业企业机会识别过程中的动态学习机制及形成过程。

创业机会识别过程及其与组织学习模式关系的动态机制

企业管理质量的评价模式研究

朱祖平
朱祖平 2019 年 07 月 13 日 – 13:58

当代科技、经济和社会生活的发展以及企业之间的竞争导致企业管理内容更加丰富、影响企业管理质量的因素更多、更复杂,要求企业正常运行的因素间的相互匹配程度更高。依据当前企业生存与发展的需要,探索设计企业科学管理的模式,指导企业健康运行。

企业管理质量的评价模式研究

国际化视角下的浙商创业行为转型

金杨华
金杨华 2019 年 07 月 13 日 – 13:55

浙商作为中国企业家群体的优秀代表,正面临着国际化背景下的公司创业挑战。作为应对全球化影响的策略和延续企业竞争优势的途径,诸多浙商已经从原始的,纯粹市场、利益驱动的创业阶段向国际化创业转型,本文采用典型案例研究,对浙商国际化创业的模式和策略进行了探索,提出了浙商国际化创业主动型对回应型、市场驱动型对技术驱动型两维分类标准,分析了市场贸易带动型、市场机会驱动型、自主创新能力提升型和技术壁垒回避型等四种浙商国际化创业模式,并初步探讨了创业行为转型对打造国际化浙商的意义。

中外合作社比较与借鉴

邱国栋
邱国栋 2019 年 07 月 13 日 – 13:54

本文基于对合作社发展实践经验的归纳与总结,对中外合作社发展的特点和成功的经验模式进行了比较分析;阐述了西方国家和中国合作社的发展特点,及其成功运作的经验模式;在前人研究的基础上,讨论并提出了在现代市场经济体制中中国合作社今后改革与创新的取向。

中外合作社比较与借鉴
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