创新

改革开放以来中国共产党“发展理论”的创新和完善

张明军,洪小潞
张明军 洪小潞 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

改革开放30年来,中国共产党三代中央领导集体从党的实事求是的思想路线出发,根据不同历史时期所面临的特殊世情、国情、党情,与时俱进地不断创新和完善“发展”的内涵、核心、动力和目标,从邓小平“发展是硬道理”到“人的全面发展”再到“科学发展观”,从不同的领域和视角使有中国特色社会主义的“发展理论”日臻完善。

改革开放以来中国共产党“发展理论”的创新和完善

试论中国市场化改革的基本特征和经验

戴学章
戴学章 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

坚持社会主义方向和改革的市场化取向相结合,不断推动体制创新,是中国改革的基本特征。中国初步形成了社会主义市场经济体制,其主要特点有:以公有制为主体与多种所有制经济共同发展相结合;以市场机制为基础与加强改善宏观调控相结合;以按劳分配为主体与多种分配方式并存相结合;坚持独立自主同参与经济全球化相结合。坚持解放思想和实事求是相结合,不断推进理论创新,是中国改革的基本经验。实践证明,改革的进程,就是坚持解放思想与实事求是相统一的过程,就是坚持马克思主义指导与理论创新相统一的过程。改革与两个“统一”结伴而行。两个“统一”体现了改革30年我们所坚持的解放思想的基本原则:解放思想要以科学态度对待马克思主义;解放思想要放眼世界潮流;解放思想要立足中国国情;解放思想要尊重人民群众首创精神。

试论中国市场化改革的基本特征和经验

江泽民对马克思主义理论思维的发展

张国镛,田歧瑞,贾真
张国镛 田歧瑞 贾真 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

江泽民在领导我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中高举马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜,丰富和发展马克思主义的理论思维,提出创新的理论思维概念,提升党成熟的标志,提出培养创新理论思维能力的科学方法。并运用创新的理论思维对我国经济、政治、文化、社会发展中一系列重大问题进行研究,形成了以“三个代表”重要思想为标志的马克思主义在中国发展的最新成果。

江泽民对马克思主义理论思维的发展

发展脉络与创新逻辑

尚庆飞
尚庆飞 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

十一届三中全会以来,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人,以毛泽东的终点为起点,在社会主义处于低潮,马克思主义受到挑战的国际大背景下,领导中国走上具有中国特色的社会主义发展道路。在新的国情和实践基础上,他们坚持和发展实事求是思想路线,不断总结经验,创新理论,从而将马克思主义中国化的事业不断推向前进。在党的十七大胜利召开之际,总结、概括并把握马克思主义中国化的发展脉络和创新逻辑,对于21世纪中国特色社会主义的建设,必将具有十分重大的实践意义和理论价值。

发展脉络与创新逻辑

创新:三代领导集体与思想路线

范志轩,唐自力
范志轩 唐自力 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

思想路线是我们党根本的认识路线,是引导社会的强大力量。三代领导集体根据时代的发展和党的工作中心,不断创新党的思想路线。毛泽东首次把“实事求是”确立为党的思想路线;邓小平重新恢复和确立党的思想路线,突出了“解放思想,实事求是”的统一;江泽民将思想路线发展到了新的高度,“解放思想,实事求是,与时俱进”。本文从思想路线活的灵魂——与时俱进;思想路线的实现途径——理论联系实际;思想路线目的和归宿——马克思主义中国化进行分析,以求教于专家和同仁。

决定中国出版企业成长的“五个力”

王建辉,唐瑾
王建辉 唐瑾 2019 年 07 月 13 日 – 15:18

中国正在进行出版“转企改制”,本文提出“五个力”是决定中国出版企业的成长要素。改革是出版企业成长的原动力,决定出版企业的生死。企业竞争力(包括品牌力、领导力和执行力)是源泉,决定出版企业实力与影响力。创新力,决定出版企业的可持续能力,出版企业的发展要更多地依靠技术进步,依靠选题的创新度,依靠集团创新。文化力决定企业能走多远。和谐力是企业的立足之本,要用和谐的思维来化解一切矛盾。企业发展的动力是以上五种力组合形成的合力相互作用的结果。

决定中国出版企业成长的“五个力”

科技化背景下的新闻出版产业发展之路

张海林
张海林 2019 年 07 月 13 日 – 15:18

科技与新闻出版交融的日益加深,催生着新闻出版产业不断发展壮大。依靠科技与体制创新是推动新闻出版产业发展的根本要求。要制定和完善相关的政策、法规和技术标准,为新闻出版产业的发展营造良好的环境;要不断创新,建立新闻出版产业的创新体系和创新平台;要加强教育培训,培养一支高素质的适应新闻出版产业发展的人才队伍。

科技化背景下的新闻出版产业发展之路

发展中国家科技创新赶超战略机理研究

张晖,任俊义
张晖 任俊义 2019 年 07 月 13 日 – 15:16

中国家电产业经过20多年的发展,在激烈的国际竞争中由弱到强,已成为中国为数不多的具有国际竞争力的行业之一。但大多数家电产品还是依靠价格优势实现快速发展,家电产品的科技含量并不高。本文通过对中国家电产业发展的分析,探讨发展中国家科技赶超战略的内在机理和发展路径,从产品生命周期的角度考察发展中国家如何面对发达国家的激烈竞争,以及政府主导,产学研合作模式的产业创新。提高核心竞争力,实现科技赶超。

发展中国家科技创新赶超战略机理研究

当前西南民族地区与东部发达地区科技人才政策的比较研究

覃宪儒,钟杰
覃宪儒 钟杰 2019 年 07 月 13 日 – 15:16

文章运用比较分析的方法,对当前东部地区与西南民族地区各类科技人才政策进行比较,找出二者之间共同可比之处,从中借鉴东部地区的成功经验。另外,通过比较分析找出各地在不同经济社会环境下各自所制定的不同特色的政策,找出个性,结合不同地区的具体情况,为民族地区制定出更有效的科技人才政策体系提供参考建议,这对促进西南民族地区经济与社会全面、和谐发展有一定的现实意义。

当前西南民族地区与东部发达地区科技人才政策的比较研究

高校科技园的信息化建设

卢宏
卢宏 2019 年 07 月 13 日 – 14:42

本文分析了高校科技园建设的现状,指出信息化建设是技术创新的基础。并在论述环境特征和主要要素之后,提出了信息化建设的实施原则和步骤。

数字参考咨询服务创新

汪卫霞
汪卫霞 2019 年 07 月 13 日 – 14:40

本文分析了数字参考咨询的发展原因,重新界定了数字参考咨询的定义,剖析了国内图书馆开展数字参考咨询的现状及存在的问题,并在此基础上提出了数字参考咨询服务创新的若干举措。

数字参考咨询服务创新

美国职业体育制度的起源、演化和创新

郑芳
郑芳 2019 年 07 月 13 日 – 14:38

通过对美国职业体育变迁轨迹的梳理,得出制度创新是美国职业体育快速发展的关键,尤其是管理者的创新、各种促进联盟竞争均衡的制度安排以及市场需求导向是促使美国职业体育制度变迁的核心和关键,可对仅从技术层面模仿的我国职业体育的制度创新提供启示和思考。

美国职业体育制度的起源、演化和创新

成人高等教育以创新求发展研究

焦峰
焦峰 2019 年 07 月 13 日 – 14:35

传统的成人高等教育已不能适应新时期教育发展的要求。我们只有正确分析当前成人高等教育中存在的问题,推动成人高等教育的创新,才能促进成人高等教育的健康持续发展。

新时期成人高等教育创新成果总览

朱涛
朱涛 2019 年 07 月 13 日 – 14:35

我国新时期成人高等教育在邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观的指引下,大胆改革,锐意拓进,在教育思想、教育制度、管理体制、运作机制诸方面取得了丰富的创新成果,保证了自身的健康发展,也为社会主义现代化建设做出了卓越贡献。

新时期成人高等教育创新成果总览

建设社会主义新农村与农村成人教育创新

胡凤英
胡凤英 2019 年 07 月 13 日 – 14:34

在建设社会主义新农村时代,农村成人教育必须与时俱进,不断创新。创新的原则是坚持为建设新农村服务,为培育新农民服务,为形成学习型社会服务。创新的内容主要有载体功能创新、制度供给创新、保障机制创新。

建设社会主义新农村与农村成人教育创新

基于创新人才培养的大学管理革命与管理队伍建设

丁三青
丁三青 2019 年 07 月 13 日 – 14:33

中国传统的大学管理体制存在着等级化、行政化、官僚化等弊端。大学管理创新的目的是为了培养创新型人才,创新型人才产生于创新性管理之中。深化大学管理改革要将重点放在管理体制的转型上,即建立服务型管理体制。管理部门为师生员工提供基本的公共产品和公共服务,在服务中实施管理,在管理中体现服务。服务型管理体制将从战略思维、以人为本、现代素质、民主作风等四个方面对大学管理人员提出新的要求。

对中小学建立现代学校制度的思考

李政
李政 2019 年 07 月 13 日 – 14:22

建立现代学校制度的过程就是对现有学校制度进行变革和创新的过程,也是现有学校制度进一步完善与发展的过程,必须结合学校目前的制度状况、发展实际以及外部环境的情况,从条件与基础方面考虑可能性与可行性。中小学建立现代学校制度应该从行政管理制度、举办制度与内部管理制度三方面进行创新。

对中小学建立现代学校制度的思考

现代传媒与高校思政教育创新

陈尚荣,张筱丽
陈尚荣 张筱丽 2019 年 07 月 13 日 – 14:22

广播、电视、报纸、杂志、网络、电影等现代传媒对大学生成长的影响很大,既有正面、积极的影响,也有负面和消极的影响。高校思想政治教育应该充分利用现代传媒的资源,加强大学生的现代传媒素养教育,有效地整合现代传媒资源,进行思想政治教育创新。

现代传媒与高校思政教育创新

和谐社会视野下高校思想政治理论课的建设与创新

李鸣,陈春莲
李鸣 陈春莲 2019 年 07 月 13 日 – 14:20

一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员整体思想道德素质的水平。没有共同的理想信念,没有良好的思想道德规范,是无法实现全社会的和谐的。高校思想政治理论课在建设社会主义和谐社会的进程中,对大学生进行正确的世界观、人生观和价值观教育,深入进行民族精神教育,深入进行公民道德规范教育,有助于为建设社会主义和谐社会打牢思想基础、提供精神动力和培养优良道德风尚。

和谐社会视野下高校思想政治理论课的建设与创新

论道德教育向道德教化的转进

李小鲁
李小鲁 2019 年 07 月 13 日 – 14:19

长期以来,未成年人思想道德教育更多地被认为仅仅是学校的责任,而学校道德教育(以下简称为道德教育或德育)也被认为是个体接受和遵循既定的社会道德规范和价值系统的过程。这种理解方式往往导致对道德个体性的遮蔽,窒息了个体德道学习的自觉能力,割裂了道德生长的整体精神空间。今天,学校道德教育的局限性已日益凸显。社会发展与教育发展对道德教育提出的要求和挑战,要求我们实现道德教育向道德教化的转进,创新德育工作方式方法。

技术的文化选择

张春美
张春美 2019 年 07 月 13 日 – 14:16

当代技术实践的文化多样性表明,技术并非是个处于社会文化影响之外的单一封闭过程,而是一个沉浸在社会背景、经济结构、文化习俗以及美学爱好等文化因素中并被社会建构起来的现象。本文从技术发展所植根的文化因素入手,探讨技术文化选择的可能性与现实性,进而分析技术文化选择的动力、价值评价与创新文化生态,最终将技术创新视为一个包含着技术属性、经济属性和社会属性的复杂文化过程,并为创新政策的理论和实践提供新的视野和方法。

技术的文化选择
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