中国特色社会主义

论邓小平与近代中国的第三次变革

龙平平
龙平平 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

20世纪70年代末,邓小平领导的中国特色社会主义建设,是中国人民追求富强、民主的第三次伟大变革,它把富强和民主变成了生动的现实,从这个意义上说,邓小平是近代以来中国三次伟大变革的集大成者。

论邓小平与近代中国的第三次变革

论邓小平的民生思想

张爱武
张爱武 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

邓小平的民生思想是在对一些关乎“大局”的重大问题的认识和把握中提出来的,直接体现于社会主义的本质、经济体制改革的目的、经济社会发展战略、社会保障、判断各项工作是非得失的标准等内容之中,具有人民性、实践性、创新性、动态性的特征,对当前中国特色社会主义建设过程中加快推进以改善民生为重点的社会建设、强化中国共产党立党为公和执政为民的执政理念、巩固和完善社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度、深化关于中国特色社会主义道路和理论体系的认识都具有重要的指导意义。

论邓小平的民生思想

社会主义:中国改革开放的指向

曲振涛,关立新
曲振涛 关立新 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

我国以解放思想推动的改革开放已有30年,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。实践表明,中国改革开放不是回归资本主义。只有社会主义才能救中国,只有解放思想才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。开展改革开放30周年的纪念活动,就是要进一步解放思想,坚定改革开放的信心,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,实现经济又好又快发展。

邓小平、江泽民、胡锦涛和谐社会思想比较研究

吉彦波
吉彦波 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

从宏观的角度对中国共产党三代领导集体的和谐社会理论进行比较研究,在学界尚不多见。在回顾改革开放以来从邓小平、江泽民到胡锦涛三代中央领导集体关于和谐社会建设的探索历程与历史功绩的基础上,反思了和谐社会理论萌芽、形成、发展的内在逻辑,对三代领导集体的和谐社会理论彼此间的异同进行了比较研究,从而揭示出和谐社会建设与发展的客观规律。

邓小平、江泽民、胡锦涛和谐社会思想比较研究

正确把握科学发展观的四大内涵

程伟礼,李元
程伟礼 李元 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

在当前中国发展的关键阶段,要从四大方面理解科学发展观的基本内涵。始终坚持用科学发展观回答“为谁发展”和“怎样发展”的问题,运用科学发展观的世界观方法论指导经济结构性的战略调整和经济增长方式的转变,处理好市场经济的运行规律与中国特色社会主义相结合的问题;同时在体制上做出相应调整,实现干部选拔和评估机制的转变,切实转变党的思想作风建设,推进执政党的执政能力建设。

正确把握科学发展观的四大内涵

胡锦涛的中国特色社会主义改革开放观

韩振峰
韩振峰 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

党的十七大对我国改革开放30年来的伟大历程、根本目的和基本经验进行了总结概括,形成了系统化的中国特色社会主义改革开放观。胡锦涛的中国特色社会主义改革开放观,是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

改革开放:发展中国特色社会主义的动力之源

南俊英
南俊英 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

改革开放过程中恢复和发展的党的思想路线,为中国特色社会主义道路的形成和发展奠定了思想基础。改革开放从反思什么是社会主义、如何建设社会主义,什么是马克思主义、如何发展马克思主义的理性思考入手,为中国特色社会主义理论体系的形成和发展确立了认识基础。改革开放的经验教训,为中国特色社会主义事业总体布局的形成和发展提供了实践依据。

改革开放:发展中国特色社会主义的动力之源

像邓小平那样认识和建设社会主义

刘毅强
刘毅强 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

邓小平在回答“什么是社会主义,怎样建设社会主义”时,倡导解放思想,对传统社会主义进行了深刻反思;强调“要走自己的路,建设有中国特色的社会主义”;明确作出了社会主义本质的规定;把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

像邓小平那样认识和建设社会主义

中国特色社会主义道路的30年探索(1978-2008)

陈雪薇
陈雪薇 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

以党的十一届三中全会作为历史的转折点,我国进入建设中国特色社会主义的新时期。在毛泽东为代表的中国共产党人探索社会主义建设道路的基础上,以邓小平为代表的中国共产党人开辟了中国特色社会主义道路,以江泽民为代表的中国共产党人全面推动中国特色社会主义事业进入21世纪,以胡锦涛为代表的中国共产党人引领中国特色社会主义社会深入发展:全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,中国特色社会主义道路越走越宽广。

科学发展观:当代中国马克思主义社会发展理论

季明
季明 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

科学发展观植根于中国特色社会主义的伟大实践,以什么是发展、为什么发展、靠谁发展、怎样发展和如何科学地评价发展等系统性的观念更新和思维创新,深化了我们对社会主义社会发展规律的认识,不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的科学社会主义,而且也为科学社会主义在实践中的拓展提供了新的路径。

科学发展观:当代中国马克思主义社会发展理论

邓小平的政策创新思想

刘雪明
刘雪明 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

邓小平关于政策创新的一系列论述是其政策思想的重要组成部分。对“什么叫社会主义”的新认识是政策创新的理论基础;对“怎样建设社会主义”的新探索是政策创新的逻辑前提;“建设具有中国特色社会主义”的新任务是政策创新的现实要求;“三个有利于”的新标准是政策创新的价值取向。邓小平政策创新的实现途径包括:(1)解放思想、更新观念是政策创新的前提条件;(2)立足实际、实事求是是政策创新的基本原则;(3)大胆地闯、及时总结是政策创新的关键所在;(4)加强学习、提高素质是政策创新的重要措施。

邓小平的政策创新思想

中国特色社会主义理论体系研究综述

蒯正明
蒯正明 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

党的十七大第一次对中国特色社会主义理论体系进行新概括,本文着重从中国特色社会主义理论体系的形成过程、中国特色社会主义理论体系特征、中国特色社会主义理论体系的构建、中国特色社会主义理论体系的历史地位等方面对中国特色社会主义理论体系的研究作一个综述。

在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领

冷溶
冷溶 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议,对于我们在新的历史起点上,抓住和用好战略机遇期,继续全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面具有十分重要的意义。报告要求我们,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;要深入贯彻落实科学发展观,更加自觉地、坚定地走科学发展的道路;要努力按照全面建设小康社会的新要求和战略部署,加快推进社会主义现代化;要以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,为开创中国特色社会主义事业新局面提供政治和组织保证。

在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领

中国特色社会主义开放理论的奠基与发展

胡为雄
胡为雄 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

中国特色社会主义开放理论是以邓小平为核心的第二代中央领导集体开创的,它经过以江泽民为核心的第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体得以不断的丰富和发展。中国特色社会主义开放理论既是在中国社会主义改革实践基础上形成的,同时又具有全球化时代的鲜明特点。其宗旨是把实行对外开放、同世界范围内所有国家尤其是发达国家的合作作为建设中国特色社会主义的重要途径,使中国在参与世界体系的过程中获得更快发展,人民生活水平不断提高。

中国特色社会主义开放理论的奠基与发展

邓小平理论:中国特色社会主义的本源理论

石仲泉
石仲泉 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

邓小平理论是中国特色社会主义的本源理论,因为,“中国特色社会主义”的科学概念最初源于邓小平,中国特色社会主义理论的两个基本元素源于邓小平理论。中国特色社会主义理论在实践中不断丰富、发展和创新,取得了三大原创性的突破,即社会主义初级阶段论、社会主义市场经济论和社会主义和谐社会论。强调邓小平理论是中国特色社会主义的本源理论,对于科学地指导中国特色社会主义事业的发展将是有益的。

对马克思主义社会公正观的运用和发展

王学东
王学东 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

中国特色社会主义实践运用和发展马克思主义社会公正观有效地促进和实现了社会公平正义。公平正义是社会主义的本质要求,是我党始终不渝的奋斗目标;经济发展是促进社会公平正义的物质基础,我党始终把它作为“硬道理”、“第一要务”和“要义”;我党还从实际出发正确地、历史地处理好公平与效率、先富与共富的关系。

对马克思主义社会公正观的运用和发展

对高举中国特色社会主义旗帜必然性的理性思考

贾新民,张国宏
贾新民 张国宏 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

胡锦涛总书记于2007年6月25日在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话中鲜明地回答了“举什么旗”的根本问题,回答了社会上的种种疑虑。这个讲话对于廓清人们的思想迷雾、校正人们的思想偏差、统一全党的思想、坚持当代中国的正确发展道路,意义重大。笔者认为,只有从人类文明的发展规律、社会主义发展的必然要求、中国社会的最优发展方向、凝聚中华民族的内在根据等层面对中国特色社会主义旗帜确立的必然性作深层次的理性思考,才能进一步增强高举伟大旗帜、坚持正确道路的自觉性和坚定性。

对高举中国特色社会主义旗帜必然性的理性思考

以人为本、科学发展与中国特色社会主义

李慎明
李慎明 2019 年 07 月 13 日 – 15:47

在社会主义初级阶段,党提出的“以人为本”思想,实质上就是以最广大的人民群众及其根本利益为本。马克思主义关于人民群众是历史的创造者的根本立场和基本原理是坚持以人为本的理论基础。以人为本在马克思主义理论体系中有重要地位,但不能把它简单地归结为以人为本。马克思主义以人为本与我国古代民本思想与西方人本主义特别是资产阶级个人主义有原则界限。坚持以人为本是科学发展观的本质要求,是构建社会主义和谐社会的重要指导原则。全党特别是党的各级领导干部必须认真学习马克思主义,把以人为本的理念置于贯彻落实科学发展观的中心地位和全过程,作为我们党在新时期的执政理念和要求。要进一步解放思想,破除妨碍以人为本的一切陈腐观念。

中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系

李方祥
李方祥 2019 年 07 月 13 日 – 15:46

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。从宏观层面考察,中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想存在着一脉相承的联系;从微观层面考察,中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的各个组成部分之间存在着不同的联系。毛泽东对中国特色社会主义道路的率先探索,对中固特色社会主义道路的开辟和理论体系的形成奠定了实践基础和理论基础;不能把改革开放前后两个历史阶段割裂开或绝对对立起来。

中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系

马克思主义中国化若干问题研究

李君如
李君如 2019 年 07 月 13 日 – 15:45

“马克思主义中国化”的科学命题和伟大实践,是由毛泽东提出和开拓的,是由邓小平、江泽民、胡锦涛坚持和发展起来的。经过我们党领导的中国的革命、建设、改革的实践检验,已经被证明是正确可行的中国化马克思主义,包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。而邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观及其构成的中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新成果。“中国特色社会主义理论体系”这一新范畴是对马克思主义中国化最新成果的总概括。它明确了科学发展观等一系列战略思想是马克思主义中国化的重要组成部分,反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的新认识。

马克思主义与马克思主义民生思想中国化

谭培文
谭培文 2019 年 07 月 13 日 – 15:45

民生是一个中国特色的概念,但不能把中国特色社会主义民生思想等同于孙中山的民生主义。孙中山的民生主义虽然是马克思主义民生思想中国化的文化资源,但在世界观、经济理论基础与制度设置等诸方面与马克思主义有本质区别。中国特色社会主义民生思想是马克思主义中国化的产物,是马克思主义民生思想与中国具体国情相结合的理论创新成果。

马克思主义与马克思主义民生思想中国化

中国的改革开放与科学社会主义共命运

侯惠勤
侯惠勤 2019 年 07 月 13 日 – 15:45

当前我国意识形态建设的一个根本要求,就是把我国改革开放的伟大成就,及时充分地转化为人民对于社会主义基本制度和共产党领导的认同。从理论上说,必须驳倒西方意识形态用以对抗科学社会主义的所谓一个“假设”、“打破三个幻想”,阐明中国的改革开放是以共产主义世界观、历史观为基础的,而不是以“经济增长阶段论”为基础的所谓“发展史观”;无论革命时期还是建设时期,维护工人阶级的主体地位、共产党的领导地位、革命变革的历史地位,不仅是科学社会主义的基本要求,而且是我国改革开放的基本实践。从政治上说,要根据党的十七大精神,科学总结改革开放的历史经验,防止篡史乱今,以免干扰改革开放“发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”这一政治方向。

中国的改革开放与科学社会主义共命运

马克思主义中国化的基本经验

魏胤亭
魏胤亭 2019 年 07 月 13 日 – 15:45

解放思想、实事求是是马克思主义中国化的根本保证,唯物史观是马克思主义中国化的理论主线,从实际出发是正确坚持和推进马克思主义中国化的基本前提。马克思主义中国化的本质在于创新,在于科学破解了时代的主题,这样才能成功完成历史赋予的根本任务。因此,马克思主义中国化是与世界历史发展相联系的动态过程,生动地体现了马克思主义中国化与马克思主义世界化的相互交融与内在联系。

十月革命和科学社会主义的历史命运

于沛
于沛 2019 年 07 月 13 日 – 15:13

19世纪中叶,科学社会主义诞生,社会主义运动成为不可抗拒的历史潮流。俄国十月革命的胜利,将社会主义由理想变为现实,把马克思主义推进到一个新的历史阶段——列宁主义阶段。十月革命改变了世界历史的方向,中国革命是十月革命的继续,是世界无产阶级社会主义革命的一部分。不能离开中国的特点来谈马克思主义,把马克思主义抽象化。马克思主义必须和中国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。邓小平理论与列宁主义、毛泽东思想一脉相承,是实践的、具有时代特征和民族特色的马克思主义。当代中国社会发展所取得的宏伟成就,是毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义的结果。在经济全球化的背景下,我们仍生活在十月革命开辟的从资本主义向社会主义过渡的时代。21世纪将是社会主义复兴的世纪,资本主义为社会主义所代替,是世界历史发展的必然趋势。

十月革命和科学社会主义的历史命运
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